日本のこれからの復興は、次世代の子供達が担っていくことになるでしょう。
彼らがどうか慈悲深く育ちますように、目先の利益や豊かさに惑わされない、人として
本物の智慧を持ち得ますようにと祈らずにはいられません。
そんな子供たちを育てていきたいと心から願います。

右脳の究極の力は、直観力だと信じています。
誰にも答えが分らないとき、気がついたらいつも心の中で道を指し示す声がする。
その通りに行くとなぜか、自分や周りが幸せになる道を結果として選んでいる。
これが直観力の真髄だと思います。

これからは、益々誰にも答えが分らないことが増えてくるでしょう。右脳で選び、
表現力を担う左脳でそれを現実化していく。これが右脳と左脳を連動させると
いうことです。美しい感性と愛と調和の心、そしてそれを表現し、現実にする
左脳の思考力を合わせ持つ人材こそ、これからの世の中に
必要とされてくるでしょう。

これからこそ、私たち七田の教育の時代だとその責任に
身が引き締まる想いです。

情報に振り回されることなく、こんな時だからこそ、明るく元気に胸を張って生きていきたいと思います。
そして、当たり前の生活に感謝しながら、粛々とやるべき事をやり、その一方でしっかりと世の中を見定
め、胸の奥に本物の智慧や愛を刻んでいって欲しいのです。

不安を持たれている方は、どうぞ希望を胸に、そしてお子さんを抱きしめてください。不安が感謝と勇気に
変わることを願います。

子供達と一緒に、静かに震災について、その年齢なりの言葉で語り合ってください。今ほど本当に学べ
る時はないかもしれません。

今年、千葉大付属小学校に合格されたSちゃんのお母様にお話を伺いました。経験のつもりで受け
られ、七田以外のお教室には一切通っておらず、受験に当たって特に何もされなかったそうです。
けれども、お子様に試験のときに何をしたか、どんな様子だったかを聞くと七田のレッスンがいかに
役立っていたか、またメンタルやしつけ面での教室によって育てられた部分がとても大きかったとの
ことでした。
小学･中学･高校･大学のいずれかで、いつかは受験をする日が来ます。その日までに、ただプリントを
こなすだけでない、もっと有機的な学びで、厚みのある実力をつけ、その子が本気を出して受験に
望んだとき、最小限の時間の犠牲で、志望校に入れる。そんな教育が出来ないだろうかと真剣に
考えています。今回のSちゃんの快挙は、良いヒント、励みになりました。

このような事が教室の歴史の重みで、たくさんの善意と好意と応援で教室が発展できたのだと、
新年を迎え改めて感じ入りました。

昨年は、携帯振替システムを立ち上げ、教務面では、幼児部は、年少までの幼児の宿題プリント
を整え、小学部では、読解力向上のための勉強会を開催、吉本笑子先生のご指導による先行
体験などを意識した指導を行なってまいりました。今年は更にそれらを具体的に実践し、形にして
教務の内容を高めたいと思います。
どうぞ、ご期待くださいね！！！

お母様方にぜひ、気づいていただきたいのは、もし今何か問題が起きているとしたら、それは、
何かを気づくためのサインだという事です。子育てにも教育にも、手っ取り早い近道はありません。
深呼吸をして、肩の力を抜いて、誰のせいにもせずに問題をじいっと見つめてほしいのです。
そのような習慣を続けていくと、色々なことの本質が見えてきます。

校長の言葉に、「子供を出来あがった姿とみるのではなく、プロセスであると見る。不完全で
あることを受け入れる。」というものがあります。これは、子供が成長過程なのだから今の姿が
全てと捉えないで、未熟であることを大らかに受け入れ、将来像を描いて、では今何をすれば
良いのかを広い視野と長いスパンを持って考えるという意味だと受け止めています。

それから、校長が眠っておられるお墓に案内いただき、お墓参りをしました。校長のお墓は、
日本海が見渡せる見晴らしの良い小高い墓地にありました。校長は、きっとここから、日本中、
いえあの海の向こうの世界中の子供達と教育を見守って下さっているのでしょう。

メモリアルホールを後にして貸し切りバスが走り出した時、雲に虹が映り彩雲となりました。
「あぁ、校長が喜んでくださっている。」そこにいた誰もがそう思い、無口になりました。
「良い教育をしよう！！」その時静かな心の声が
私の胸に広がっていきました。

　私達は、こんな厳しい世の中にわが子を送り出さなければなりません。母として出来ることは
一体なんでしょう？　それはやはり、子供に良い教育を施すことだと思うのです。昔から言われて
いるようにお金や物は、奪われたり、無くしたりしますが、身に付いた教育は、決して誰にも奪う
ことは出来ないからです。

　教育界も目先の大人の事情に左右され、公教育も私塾業界も「本物の教育」からずれている
様に感じます。でも転換期は、確実に来ています。
たくさんの情報が溢れる混沌の中でも、希望を胸にこの教室で「本物の教育」ができるよう、
切に心に期する日々です。

そして、その豊かなことばの内側には、感性豊かなイメージが育まれていきます。子供に絵本を読むと
き、子供は絵本に書かれている豊かなことばの行間に、たくさんのイメージを描き出し、感じていることで
しょう。

「豊かなことば」とは、「たくさん」という量のことだけを言っている訳ではありません。それは、言葉を
う人の「心のこもったことば」という事です。愛情を込め、気持ちを込め、心を込めて使うことば、と同時に、
同じ意味のことばでもより相手の胸に響くことばが「豊かなことば」だと解釈しています。
もっともっと「ことば」を大切に、豊かなことばで溢れている教室でありたいと思います。

ですから、どうぞお母様方もお子様の力を信じ、私達を信じ、一緒に力を合わせて共に
歩んでください。
私達(教室とご家庭)が、たったひとつの事｢子どものために｣だけを純粋に考え、甘えを
捨てて動けた時、きっと大きな花が開くと信じています。

研究から半年以上たって、確かな手応えで、何をすれば良いのか、どういう方向へ行けば
良いのかが分かってきました。
今順次、私から直接お母様方へお伝えする｢勉強会｣という形を整えています。

私の想いをご理解いただき、お母様方が共に歩んでくださる事を切に願っています。

あなたが善を行うと、利己的な目的でそれをしたといわれるでしょう
気にすることなく、善を行いなさい

目的を達しようとするとき、
邪魔立てする人に出会うでしょう
気にすることなく、やり遂げなさい

善い行いをしても、おそらく
次の日には忘れられるでしょう
気にすることなく、し続けなさい

あなたの正直さと誠実さとが、
あなたを傷つけるでしょう
気にすることなく正直で誠実であり続けなさい

あなたが作り上げたものが、
壊されるでしょう
気にすることなく、作り続けなさい

助けた相手から、
恩知らずの仕打ちを受けるでしょう
気にすることなく、助け続けなさい

あなたの中の最良のものを、
世の中に与えなさい
けり返されるかもしれません
でも、気にすることなく、
最良のものを与え続けなさい

　　　　　　　　　　　by マザー･テレサ

そんな時お母様は、ぜひ大きな目でど――んと構え、その子の命の源を信じ、勇気づけて
あげてください。叱咤激励ではなく、解決を肩代わりするのでもなく、子供の不安や心配を
受け入れながら、でもあなたならきっと大丈夫、乗り越えられると信頼し見守ってあげてく
ださいね。

教室でも、『新しいこと』として、1月～3月まで試用運転中でした。
「携帯振替システム」が、本格スタートします。紆余曲折あった1年近くの構想が、やっと本格
スタートし、万感の想いがあります。
まだまだ気は抜けないのは、新学期を迎えた子供たちと同じです。
皆様にとっても教室にとっても、良い形のシステムになる事を切に祈っています。

右脳が司っている「感性」とは、感じる心。
子供たちに、空の青さが、微妙に季節で違うこと、一日の中でも違うこと、風や空気も然り、
それらがちゃんと感じ取れる子ども達でいて欲しいと願います。
それがきっと、自然を大切にする想い、自分を大切に思う気持ち、それと同じように人を大切に
出来る心に繋がっていくように思うのです。

ぜひ感性を研ぎ澄ませ、春の予感を子供と一緒に
味わってみてくださいね！！

国も人も、本当に大切なことを置き去りにして、私欲で目が見えなくなっている気がしてなりません。
そして、それが本流になって多数を占めているために、正当な意見が通りません。今こそ、一人
ひとりが目を覚まし、良心に従った生き方が求められるのではないでしょうか？
国は、人からなっています。その人を育てるのは、教育であり、家庭です。非力ながら、その一端を
担っている思いに身が引き締まります。

子供達が、未来に希望の持てる社会にしたい！！
切にそう願った新年でした。

こんなのおかしいと思っていても、先進国にいる私たちはその恩恵に預かり、快適さを手放すことが出来ません。声高に誰かを責めたり、世捨て人になったり、エコを旗手の運動に走るのも違う気がしていました。どうしていいのか分からないまま、目をそらし心の何処かで自分を責めていました。
この本には、人としての生き方、地球と共生していく事、でもそれは暴力や無理に何かを棄てるのでは
ない事が提示されています。読む度に違う気づきが得られ、心が震えます。
幸せとは何かを、深く考えさせられます。